EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla

Organismo público descentralizado.          Plantel   II     175

Cerrada golfo centro Ex – hda. Zavaleta No. 37  C.P. 72150

Tel. (222) 284-3444, 284-3445 y 2843-446

Módulo:   Contextualización de fenómenos sociales, políticos y económicos  COFE-02

Modelo académico de calidad para la competitividad

Profesional Técnico Bachiller en Alimentos y Bebidas Profesional Técnico Bachiller en Contaduría Profesional Técnico Bachiller en Química Industrial

Grupos: Albe 403, Quím 408 y Conta 406

 

Nombre del alumno/a

Apellido Paterno	Apellido Materno	Nombre/s

Evaluación Diagnóstica

Objetivo: Identificar si los alumnos conocen los conceptos relacionados con su carrera, así como la importancia de las competencias adquiridas y su aplicación para un mejor desempeño en el ámbito escolar, y profesional  durante su trayectoria formativa en el Conalep.

1.     Qué significado tiene para ti el nombre de: Modelo académico de calidad para la competitividad

2.     ¿Cuál es el objetivo general de tu carrera?

3.     Por qué son importantes las “competencias” en la Educación Media Superior (bachillerato).

4.     ¿Cuáles competencias has desarrollado hasta el momento en Conalep?

Lic. Juan Francisco Pérez González.   jfcopglez@hotmail.com   febrero 14 de 2013